為什麼會成立中華正向教養家庭教育推廣協會呢?

話說,我因為和孩子的衝突到了無路可退的狀態,因此開始找許多出路;

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明明我們也是心懷好意地想關心孩子、提醒孩子,但孩子卻不領情?

耳邊風、相應不理,或是叛逆嗆聲?

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家有少年少女,是不是處在話不投機半句多的狀態?

要不嫌麻煩、要不來個相應不理,更慘的是頂嘴、互嗆,最後起衝突而大吵......倒底青少年在想什麼?!!!

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剛開始學習阿德勒正向教養的時候,只知道"人大於事",但真正的意義到底是什麼? 如何實踐? 真的是霧裡看花,有聽但不確定該怎麼做。

人大於事--人比事還要重要,也就是事情發生的當下,我們把人的感受、狀態看得比事情來的重要。

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不知不覺地,孩子升上了高年級,以前懵懵懂懂的可愛模樣,現在一轉眼已成了一位小少女...

在今年暑假,因為報名了三期的密集游泳課,一周五次天天上,光接送、等待上課與盥洗、回程,甚至他還想要留下來練習游泳,往往一個下午就不見了。

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身邊是否有些父母對孩子期望甚高,安排很多補習,英文、數學、作文,再來課外才藝像是鋼琴、小提琴、繪畫、程式設計....;擔心身體沒有鍛鍊到,一定再來個直排輪、體操、游泳或跳舞....

好像沒有補習,就會輸在起跑點上?

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孩子做錯事,好像嘴硬不肯道歉?

這種態度,讓我耿耿於懷,一直在思考,到底是我教的不夠確實,還是孩子對於道歉,有著莫名的心結?

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當初是孩子央求著暑假想看戲劇,所以花了點時間找一找,發現這一齣內容很不錯,就也邀了孩子的好朋友一同觀賞。

[強力推薦!!!]誰偷了我的字--親子音樂劇觀後感

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之前疫情待在家真的悶壞了~

和好友到訪大村武居酒屋,來一場偽出國的晚餐約會XD

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這次確診一家三口,只有小孩倖免,不知道是他是天選之人,還是家裡防疫措施做得很好呢?

我也不知道。

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