Ping's Blog

在和孩子互動上，是否也常因為某些小事，而引爆了怒火?

一開始，都會指責孩子的不是，怎麼可以這麼不小心?怎麼可以沒禮貌?怎麼可以懶散、不用心?

很多擔憂，導致說出來的話都是攻擊，讓孩子覺得自己很差，自信心低落；但如果不講，好像又沒有盡到家長的教育責任。

說話有很多藝術，對人溫和而態度堅定--我愛你，但你的行為需要調整一下會更好~

透過建立規則而非控制行為，讓孩子漸漸步上軌道。

以上幾句話，雖然短但包含了很不簡單的意涵，但因為不是這一次要談的重點，所以下次有機會再慢慢整理。

今天要說的，是看回自己。

教養一開始是向外教育孩子，最終，是要回歸到自己身上 : 為何孩子這樣的行為，會讓我生氣?

因為我知道對孩子態度要溫和，所以面對孩子，即使做了我有點不開心的舉動，我都會暫時忽略，只要不影響到別人，我都盡量不去處理。

但，最近小孩偶爾會不耐煩、不禮貌的語氣跟我說話時，我感覺到自己的不舒服，一開始是忽略這些情緒，但不斷累積下來，逐漸形成了一股憤怒。

某天要出門的時候，我只是到他房間門口提醒他，十分鐘後要出門了。

她大叫一聲艾又並跺腳，當時她還在換衣服，所以我選擇先離開，等他出來。

可能這幾天他已經好幾次情緒化反應，我其實都隱忍著，可是我已經不想忍了...

等他穿好衣服後，就和她說:我只是提醒你，下次可以不用這麼情緒化地回應我好嗎?你可以說，好我知道了就可以了。

他說:我有說啊!

我心中的os是:你哪有說啊!根本就沒有!
但我知道跟他爭論只是會引發下一場戰爭，所以簡單和她重申 : 我只是好心提醒你，請你說我知道了，回應給我就好。還是你根本不需要提醒?那你跟我說，我下次就不用講了，免得被你兇。

他說:不要!

這整個過程讓我很不舒服，於是在實戰班時向老師提問；老師問:當孩子有防衛性的反應時，有時候可能是過去負向對待孩子(吼罵、命令)所遺留下來的副作用，畢竟這是自己過去造成的，就當還債就好。

為什麼你不接受孩子的情緒化呢?這需要好好的探索。不接受，硬要糾正他，反而會更強化孩子的負向行為。

好好探索內在的信念、想法、需求；為自己的情緒負責。教養到了最後，不是要怎麼"教育"孩子，而是看到自己內心的漣漪，一一去面對整理，才能重拾內在的平靜，好好地看見孩子真實的樣子。

我靜下心來，去體驗我內心的感受~因為小時候都被教育，小孩子就是要有禮貌、有規矩，對長輩說話不可以這麼隨便，態度要恭敬，許多教條深植內心，奉為圭臬，好想沒得商量一定要這麼做。原來這樣的僵化性思考，會讓我當孩子沒禮貌沒規矩的時候，整把火都要燒起來了。

一部分是覺得，本來就應該要有禮貌啊!另一部分是，我教育上是否有問題，沒把孩子教好呢?

但說穿了，人就是有很多面向，有禮貌和不禮貌、開心和生氣、滿意和失落，就如同太極的陰陽，有黑就有白，是無法分割，並存於世的。硬要留下好的、去除不好的，也只是苦了自己，因為不可能啊!看見自己的期待，其實是不合理也不太符合人性...最終還是渴望成為一個好媽媽，教出一個有禮貌乖巧的孩子；如果他不乖沒禮貌，我就是一個失敗的媽媽。

在此刻，好好擁抱自己~~無論如何，我都盡力了，在當下已經做出最好的選擇，鼓勵自己 : 我一直都有在學習、進步，是個很棒的媽媽!即便孩子偶爾還是有不恰當的行為，但不代表我做的不好啊!只要大方向去看，孩子都在軌道上就可以了，為何要強求百分之百呢? 放寬心，接納孩子如實的樣貌，如同我們都是神的孩子，無條件的被愛著。